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terça-feira, 30 de julho de 2013

O GEMIDO DA SANFONA

O GEMIDO DA SANFONA
*
Partiu deixando saudade
Deixou de luto o forró
Ficar sem ele dar dó
Digo com sinceridade
Foi tocador de verdade
Puxando o fole de jeito
Dominguinhos bom Sujeito
Fez a sanfona tremer
A gora nos faz gemer
Unidos no mesmo preito.
*
Décima de Dalinha Catunda
Charge de Boaventura Bonfim

segunda-feira, 29 de julho de 2013

TRIBUTO A DOMINGUINHOS

TRIBUTO A DOMINGUINHOS
*
Tá é danado de ruim
aceitar sua partida
Sua vida tão florida
não pode findar assim

Pelo campo, ou na cidade

distribuiu alegria
sorriso de noite e dia
levou para a Eternidade

Vai deixar grande saudade

esse imenso sanfoneiro
e chora o Nordeste inteiro
perdendo a outra metade

Completando a Unidade

Dominguinho e Gonzagão
Chama que não mais se apaga
No eterno Céu do Baião
*
Texto e foto retirados do blog:
Sete Instrumentos de Fred Monteiro

domingo, 28 de julho de 2013

Dominguinhos, acordes no céu!


DOMINGUINHOS, ACORDES NO CÉU!

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Voou nosso uirapuru

Para o azul da distância...

Aspirar nova fragrância

Entre anjos e arcanjos;

Harmonizar seus acordes

Imprimindo novas claves,

Extraindo sons suaves

Para divinais arranjos.

.

Nas asas dum querubim

Para o céu pegou carona,

Com sua doce sanfona

Pra Deus, emitir solfejo.

Saudar os Santos e os Anjos

Com acordes magistrais,

“Isso aqui tá bom demais”

E “Lamento sertanejo”.

.

Garanhuns não lhe cabia

Seu tamanho é o do Brasil,

Matuto astuto e gentil

Do nosso Rei, sucessor.

Sua vida é um exemplo,

Cada melodia, um hino,

Cantor que ao chão nordestino

Lançou sementes de amor.

.

Concedeu grande legado

De reluzente obra estética,

A melodia e a poética

Moldaram sua trajetória.

Sorverei sua saudade

Na solidão dos caminhos,

Descansa em paz Dominguinhos,

É bonita a tua história!...

.

Versos de Dideus Sales

quarta-feira, 24 de julho de 2013

Mestre Dominguinhos

MESTRE DOMINGUINHOS
*
Dominguinhos partiu
Deixando bonita história
Que guardarei com carinho
No meu baú da memória.
A sanfona foi seu destino
Tocava desde menino
Com ela alcançou a glória.
*
E quando um astro se vai
Tomando o rumo do céu
Sua glória não se esvai
Não se esfacela ao léu
Para o mestre Dominguinhos
Que ganha novos caminhos
Tiro sempre o meu chapéu!
*
Texto de Dalinha Catunda

A LITERATURA DE CORDEL NA EDUCAÇÃO

CORDEL DE SAIA vem, mais uma vez, trazer à baila a discussão sobre a inclusão da literatura de cordel na educação.
 
A literatura de cordel na educação. (por Maria Rosário Pinto)
*
A importância de estudar o cordel em sala de aula está sendo enfatizada em projetos ousados e inovadores, como os que veem ocorrendo em Campina Grande, Pb, através do poeta Manoel Monteiro da Silva, que desenvolve atividades na Universidade Rural de Campina Grande em educação de crianças e adultos; e, o Acorda Cordel, (http://fotolog.terra.com.br/acorda_cordel:107), coordenado pelo poeta popular, radialista, ilustrador e publicitário cearense Arievaldo Viana Lima, em Fortaleza, Ce., Sávio Pinheiro, médico, também cearense e, que dirige suas temáticas para a área de saúde pública, em especial à saúde da mulher; Josenir Lacerda, do Crato, Ce, volta suas temáticas para as plantas medicinais dentre outros assunto; Dalinha Catunda, Ipueiras, Ce, residente lá e cá no Rio de Janeiro, preocupa-se com a mulher, do ponto de vista da defesa de seus direitos, além de narrar fatos do cotidiano do sertão e da cidade, todos, membros da Academia Brasileira de Literatura de Cordel, dentre outros tantos poetas e poetizas que, hoje estão preocupados em divulgar seus trabalhos e despertar o interesse público para esta forma tão simples de observar a natureza ambiental, social, política e humana.

Inserir a literatura de cordel nas salas de aula, em todas as fases do ensino: fundamental, segundo grau e, também para a alfabetização de adultos, justifica-se face ao caráter lúdico e informativo, além de constituir-se em importante ferramenta para o estudo da estruturação poética – verso, métrica, rima, ritmo e oração.

A literatura de cordel é um veículo que permite ao povo participar da vida do país, debater a realidade, expressar suas necessidades e aspirações. Retratando tradições, costumes, lendas e acontecimentos; e, trazendo consigo todo um conjunto de manifestações artísticas e culturais. Sua importância é inestimável para a história e para o folclore - não apenas do Nordeste, mas de todo o país.

Situar a literatura de cordel no Brasil – como aqui chegou, onde melhor se adaptou e como se desenvolveu e continua sua rota de sucesso, por meio da oralidade dos cantadores/repentistas, e de veículo de comunicação como o rádio, televisão, cinema, as asas da internet, que a faz percorrer o caminho de volta a Península Ibérica, agora, como gênero genuinamente brasileiro, implica qualidade e responsabilidade.

Observar que a maioria dos poetas, por estarem comprometidos com suas comunidades e com os acontecimentos do Brasil e do mundo, em geral, abordam temáticas de interesse geral, sob várias formas e conteúdos temáticos como:

ABECÊ – forma de composição em que o poeta de cordel inicia as estrofes de seu poema seguindo a seqüência de letras do alfabeto - (A) a (Z). É composto em sextilhas (estrofes de seis versos) ou setilhas, (estrofes de sete versos) e aplica-se a qualquer tema conforme ilustração ainda Franklin Maxado Nordestino [Franklin de Cerqueira Machado]. O cordel do cordel. São Paulo: [s.n.], 1982. 8 p
(...)
No Brasil ele ficou
Chamado de abecê
Ou de folheto de feira.
Você pode isso ler.
E ficou mais no Nordeste
Com seu povo a sofrer.

BIOGRAFIA (tratam da vida e obra de personalidades religiosas, políticas; e do universo das ciências, letras e artes);
EDUCAÇÃO ESCOLAR (vai de encontro às necessidades de formação de alunos em qualquer idade, com a publicação em versos de cartilhas gramaticais, de saúde pública, ecologia, preservação da natureza, dentre tantos outros assuntos);
SAÚDE PESSOAL (esclarecem crianças, jovens e adultos sobre cuidados especais com sua própria saúde, hábitos de higiene, cuidados no consumo de alimentos, atenção para a qualidade e preservação de lavouras e trato de animais);